La ce e buna o disciplina care se cheama “Logica si argumentare”? La nimic, dupa Ministerul Educatiei. O putem scoate din planul de invatamant liceal. Ce rost are sa gandesti independent, critic, sa fii capabil sa intelegi mai bine opiniile altor oameni, sa poti evalua critic argumentele lor? De ce ai invata sa faci asa ceva? In fond, nu e bine sa gandesti prea mult.

Sigur, in majoritatea tarilor din lume abilitatea de a gandi critic, de a lua decizii rationale, de a produce justificari pentru opiniile si actiunile tale e vazuta ca o abilitate esentiala. Atat cercetarea stiintifica, in orice domeniu, cat si participarea la viata unei societati presupun asa ceva.

Sa-i inveti pe oameni sa gandeasca critic poate fi, pentru altii, o prioritate nationala. Acum vreo saptamana, de pilda, intr-un discurs despre educatia din Statele Unite, domnul Obama, care intamplator e si presedintele tarii, spunea ca tara dansului are mare nevoie de “abilitati ale secolului 21”, cum ar fi “abilitatea de a rezolva probleme si gandirea critica” (sursa aici).

La noi, singura disciplina al carei studiu ar fi putut duce la dezvoltarea unor astfel de abilitati e eliminata din scoli. Cativa oameni care incearca sa-si pastreze totusi ratiunea si bunul simt in fata deciziilor stupefiante ale onor ministerului antementionat au incercat sa protesteze, intre altele, si prin intermediul unei petitii online. Daca vi se pare ca povestea asta merita atentia voastra, you know what to do.

LE: Mai lasam un pic postul asta aici, poate il observa mai multa lume. 🙂